Czas na maturze nie pozwala zmrużyć oka wielu uczniom. Wydaje się być go zdecydowanie za mało na wykonanie wszystkich zadań z arkusza egzaminacyjnego. Trzęsące się i pocące dłonie, nagła pustka w głowie i tykanie zegara potrafią dodatkowo przyśpieszać nienaturalnie lecące minuty.
Dobra wiadomość jest taka, że możesz rozdysponować swój czas w taki sposób, aby okazał się wystarczający! Mamy dla Ciebie kilka wskazówek, których zastosowanie może Ci pomóc opanować sytuację i dodać Ci pewności siebie.
ZOSTAW NA PÓŹNIEJ, ALE SIĘ NIE PODDAWAJ!
Wykonuj zadania w arkuszu po kolei, jednak nie zatrzymuj się zbyt długo nad tymi, których nie jesteś od razu w stanie wykonać. Zaznacz je w widoczny dla siebie sposób i przejdź dalej.
Nie przejmuj się tymi zadaniami! To, że je opuszczasz, nie oznacza, że są dla Ciebie za trudne. Ten sposób pozwala Ci, zaoszczędzisz czas i skupić się w pierwszej kolejności na zadaniach, które są dla Ciebie proste i nie wymagają dłuższego zastanowienia.
Po tym, jak po razy pierwszy przejrzysz cały arkusz i wykonasz łatwe dla Ciebie zadania, zacznij od nowa i skup się na tych, które zaznaczyłeś jako te trudniejsze. Teraz masz czas, aby dłużej się nad nimi pochylić i zastanowić and rozwiązaniem.
I pamiętaj! To normalne, że masz trudności z rozwiązaniem prostego zadania! Nie przejmuj się i wróć do niego po czasie. Jakaś szufladka w mózgu prawdopodobnie się odblokuje i stanie się oczywiste.
ZACZNIJ OD POCZĄTKU
Jeśli podczas wykonywania określonego zadania nagle się zgubisz i nie wiesz, co zrobić dalej – zacznij od początku. Powodów, dla których nagle gubisz wątek, wykonując określone zadanie, może być wiele, a znalezienie błędu jest niezwykle trudne. Warto zatem skreślić obliczenia i zacząć od początku.
W zadaniach obliczeniowych poświęć trochę więcej czasu na dwukrotne wykonywanie obliczeń – również tych przy pomocy kalkulatora. W stresie może się bowiem zdarzyć, że przepiszesz złe liczby lub pomylisz jedną cyfrę podczas przepisywania wyniku. Dwukrotne wykonywanie obliczeń pomoże Ci ten błąd szybko wyłapać, dzięki czemu dalsze obliczenia będą również poprawne.
Przy zadaniach obliczeniowych warto się również trzymać zasady o przepisywaniu jednostek. Nie opuszczaj ich, ponieważ to dzięki nim możesz wyłapać ewentualny błąd w obliczeniach. Jeśli w wyniku końcowym jednostki się nie skracają i wychodzą dziwne ułamki, prawdopodobnie zastosowałeś błędny wzór.
Pamiętaj! Odnalezienie błędu we własnych obliczeniach jest bardzo trudne i czasochłonne. Właśnie dlatego lepiej przekreślić zadanie i zacząć od początku – przeczytać ponownie polecenie, zastanowić się, o co w nim chodzi i w jaki sposób można określony problem rozwiązać.
ODPOWIADAJ KRÓTKO I KONKRETNIE
Zawsze zwracaj uwagę na czasowniki operacyjne w poleceniach. Najlepiej jest je zaznaczyć i zapisać sobie z boku, na jakie pytania należy odpowiedzieć w związku z nimi. Na podstawie informacji, jaką przekazuje Ci czasownik operacyjny, udziel krótkiej i konkretnej odpowiedzi. Nie rozpisuj się nadmiernie i nie zawieraj w swojej wypowiedzi treści, które nie są wymagane.
Czytając polecenie, zaznaczaj informacje, jakich się od Ciebie oczekuje. Zapisz je w punktach, które będziesz mógł następnie uzupełnić. Dzięki temu zminimalizujesz ryzyko związane z nieudzieleniem odpowiedzi na drugie lub trzecie pytanie zawarte w jednym zdaniu.
Pamiętaj! Zbyt duża ilość tekstu może sprawić, że całe zadanie zostanie ocenione na 0 punktów, jeśli w odpowiedzi znajdzie się nieprawdziwa informacja. Dlatego zawsze skupiaj się na konkretach.
NIE ZACZYNAJ OD CZYTANIA TEKSTU ŹRÓDŁOWEGO
Przechodząc do zadania, w którym został przedstawiony tekst źródłowy, nie zaczynaj od jego czytania. Rozpocznij od zapoznania się z poleceniem i zaznacz w nim pytania, na które będziesz musiał odpowiedzieć. Dzięki temu, czytając w dalszej kolejności tekst, będziesz mógł skupić się jedynie na tych informacjach, które realnie mogą Ci pomóc w odpowiedzi na określone pytanie.
Pamiętaj! Teksty źródłowe są często bardzo długie i zawierają mnóstwo informacji, które nie są Ci potrzebne do rozwiązania zadania. W związku z tym zapoznawaj się z nimi, wiedząc, co musisz z nich wynieść.
PRZYZWYCZAJ SIĘ DO KORZYSTANIA Z TABLIC MATURALNYCH
Na maturze masz możliwość korzystania z określonych tablic tematycznych. Informacje na nich zawarte mogą się okazać bezcenne, jednak wcześniej trzeba umieć je znaleźć. Zacznij zatem korzystać z tablic już teraz podczas codziennej nauki. Poprzez zapamiętanie najważniejszych treści, podczas egzaminu maturalnego zaoszczędzisz czas. Nie będziesz musiał szukać określonego wzoru lub ważnej informacji na oślep, ponieważ będziesz świadomy, w którym miejscu się znajduje.
Noś tablice zawsze przy sobie i korzystaj z nich zarówno w domu, jak i w szkole. Taki nawyk odnajdywania określonych informacji może pomóc Ci w zaoszczędzeniu cennych minut na maturze.
KORZYSTAJ ZE SKOJARZEŃ
W nauce bardzo mocno pomagają różnego rodzaju metody uczenia się. Dzięki nim nie tylko łatwiej zapamiętujesz duże ilości materiału, ale również łatwiej sobie przypominasz określone informacje. Koniecznie zacznij wykorzystywać je w codziennej nauce, aby na maturze nie tracić czasu na szukanie w pamięci określonego pojęcia lub definicji.
Przykład:
Kolory związków chromu od najniższego do najwyższego stopnia utlenienia to: niebieski, zielony, żółty i pomarańczowy. Jak to zapamiętać? Za pomocą wyobraźni!
Wyobraź sobie, że spadasz prosto z błękitnego nieba na zieloną trawę i idziesz na złocisto żółtą plażę oglądać pomarańczowe, zachodzące słońce.
TRENING CZYNI MISTRZA
Nic nie zadziała lepiej niż wcześniejsze umiejętne przygotowanie się do matury. To nie oznacza jedynie umiejętnego powtarzania materiału, ale również wykonywania dużej ilości arkuszy maturalnych w określonym czasie.
Możesz poprosić nauczycieli określonych przedmiotów, aby zorganizowali próbne matury dla Twojej klasy, dzięki czemu przyzwyczaicie się nie tylko do działania pod presją czasu, ale również do warunków, w jakich przyjdzie Wam pisać egzamin.
Bądź konsekwentny i nie oszukuj samego siebie. Dzięki wykonywaniu arkuszy w przypisanym im czasie masz okazję ćwiczyć odpowiednie rozdysponowanie swojego czasu. Koniecznie wykorzystaj wtedy nasze wskazówki i zmodyfikuj je w taki sposób, aby były jak najlepiej dostosowane do Twoich potrzeb.
Pamiętaj! Nie biorąc udziału w próbnej maturze – zarówno takiej organizowanej przez szkołę jak i przez siebie samego w domu – ciężko Ci będzie nauczyć się odpowiedniego dysponowania czasem.
OPANUJ STRES PRZED MATURĄ
Stres może bardzo negatywnie wpłynąć na to, czy będziesz w stanie wykorzystać całą swoją wiedzę i umiejętności, które nabywałeś i ćwiczyłeś przez tak długi czas. Nie pozwól mu na to! Zacznij panować nad swoimi emocjami, a na egzamin maturalny wejdź pewny siebie i swojej wiedzy.
Dzień przed maturą zrelaksuj się i pozwól sobie na zwizualizowanie całej sytuacji. Przyzwyczaisz się w ten sposób do warunków i emocji, jakie Cię czekają.
Zastosuj ćwiczenia oddechowe zarówno przed maturą, jak i w jej dniu. Są tak proste, że spokojnie możesz wykonywać je, siedząc pod odpowiednią salą.
I co najważniejsze – uśmiechnij się! Powiedz sobie, że wszystko będzie dobrze i uwierz w swoją wiedzę i umiejętności! My wierzymy w Ciebie!
Pamiętaj! Stres sprawia, że nasze procesy myślowe są zaburzone i potrzebujesz więcej czasu na rozwiązanie prostych zadań. Zacznij więc już dzisiaj panować nad swoimi emocjami.
PODSUMOWANIE
Czas, jakim dysponujesz podczas matury, może być wystarczający, jeśli odpowiednio się do tego przygotujesz. Nie czekaj, tylko zacznij jak najwcześniej. Trening czyni mistrza i jedynie od Ciebie zależy, jak wypadniesz na maturze.
Powodzenia!